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学校校长/督导的存档讯息

2022年7月寄语:

 

主管信第1页
主管信第2页
主管信第3页
主管信第4页
主管信第5页

在做教育决定时考虑软技能

想象三所学校:第一所是一幢漂亮的两层建筑, 配有空调, 先进的设备, 和技术来满足大楼里每个人的需求.  现在想象一个有屋顶但没有墙壁的建筑, 配有长凳供就座, 还有给教师的书,但不是给所有人的.  最后,没有建筑,只有树荫,在灰尘中完成课程.  这些截然不同的流派有一个基本的共同点:人.  人们造就了学校.  各种学生和老师, 比如教练,乐队总监和顾问, 比学校里任何事任何人都重要吗. 是的.  他们比管理者更重要.

在国际和美国各地的学校学习让我明白了这一点, 尽管他们确实为教育带来了附加值, 学校不是建筑物, 设备, 和物资.  学校是人.  没有人的学校不过是塞满东西的建筑.

知识就是力量.——通常认为是弗朗西斯·培根说的

硬技能很容易表现出来,通常是通过学校教育培养出来的, 培训, 认证和学徒制. 硬技能对我们来说是显而易见的. 它们包括专业知识和能力,比如编写android应用程序, 使用Java, 操作机器, 了解金融, 驾驶一辆牵引式拖车, 正确完成数学计算. 当人们谈到上学时,通常是为了掌握硬技能. 硬技能显然对个人成功和繁荣的经济至关重要. 学校必须为学生提供学习硬技能的机会,因为“知识就是力量”。. 但是…

没有正直的知识是危险的.——塞缪尔·约翰逊

软技能并不总是显而易见的. 这些品质在生活的挑战中显露出来,比如正直, 积极的态度, 倡议, 同理心, 团队合作, 决断力是珍贵的. 哪项软技能被你的生活经验证明是有价值的? 不管你的年龄,你希望成为什么样的人? 你需要什么样的软技能?

软技能往往是掌握的,而不是传授的. 一个关于同理心的多期课程可以让学生走上正确的道路,更加关心他人,渴望正义. 但是,当学生经常面对那些可以通过严厉的权威和操纵来统治他人,但选择通过耐心鼓励来激励卓越的领导者时,同理心更有可能得到发展. 谦卑的心态确实能帮助我们变得谦卑. 在学校里与明智的老师和教练一起学习的学生看到了深思熟虑的行动的价值,也更有可能深思熟虑地行动.

雇主们知道合适的求职者和理想的求职者之间的区别在于软技能.  一家领先科技公司的领导说:“给我找合适的人. 我可以教他们工作.换句话说,这位领导的意思是,“给我找一个具备合适软技能的人。. 我可以教他们硬技能.”

有知识但缺乏软技能的人可能会变得危险. 反复, 历史上的暴君和误入歧途的商界领袖, 政府, 房屋, 甚至教堂也很聪明, 有知识的人,有优秀的硬技能,不受诚信等软技能的影响, 同理心, 慷慨与平和. “没有诚信的知识(真的)是危险的.” So…

选择学校时, 请考虑您的孩子可以获得哪些重要的能力和知识(硬技能). 但也要仔细和深入地考虑一下孩子经常会遇到的人的性格(软技能). 寻找那些天生具备你希望孩子具备的品质的人. 问问你自己,“我想让我的孩子像他们一样吗?”

当我担任PG电子游戏最火的app的督学这一非常有意义的角色时, 我知道RCS不能满足于其他人所做的, 不能随波逐流,不能满足于RCS的一贯做法. 而不是, 罗克福德基督教学校必须成为下一代学校,领导者必须把目光放在两代人身上. 他们必须看到,为了在大学和职业生涯中取得成功,当前这一代学生需要硬技能和软技能. 他们将成为家庭、工作、社区和教会的下一代领袖.  RCS领导人还必须看到进入学校的下一代孩子,他们将体验一个尚未确定的世界,需要不同的硬技能和软技能组合. 同时坚持永恒的基督教价值观, 罗克福德基督教学校希望通过最合格的(硬技能)候选人和基于基督教信仰的可敬的人(软技能)来不断提高视野. 换句话说, RCS将招募合格的教师和员工,他们的素质值得钦佩,并以耶稣基督大师老师的教学和榜样为指导.

注意我们的软技能.  你会满意的.

保罗·勃兰特(出现在2019年1月的《PG电子游戏最火的app》上)